2º CICLO
Neste ciclo você encontrará os seguintes temas:
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Que é Deus?
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Provas da existência de Deus
Centro Espírita Ismênia de JesusEvangelização Espírita Ismênia de JesusPlano de Aula 2º Ciclo (9 a 11 anos) |
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Plano de Aula 03 |
Educadora: Lívia, Cida, Marta e Camila |
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Dia: 23/02/2015 |
Horário: 20 às 21 h |
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Título: Provas da existência de DEUS |
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l Objetivos:
Espera-se que os educandos:
- Absorvam as informações em relação a DEUS da melhor maneira possível;
- Acreditem na existência de DEUS;
- Demonstre alegria e participação durante a aula;
- Aplique o aprendizado no seu dia-a-dia;
l Conteúdo:
Que é DEUS?
“Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.”
Atributos Divino:
· Eterno (Deus não terá fim, assim como nós também somos eternos e não teremos fim);
· Imutável (Deus não mudará nunca e a leis de Deus também nunca vão mudar);
Quais são as leis de DEUS? Lei de amor...lei de justiça...lei de liberdade...entre outras...se as leis de DEUS mudassem ia ser uma desordem total...ninguém saberia o que tem que seguir ou não...se uma coisa é certa ou errada...imaginem o que ia virar o mundo? Tudo tem que funcionar de uma forma perfeita e o mundo só não funciona de uma forma perfeita porque nós não somos perfeitos ainda e não agimos como deveremos agir sempre.
· Imaterial (DEUS não tem um corpo físico) Ele tem uma constituição diferente de tudo o que nós conhecemos. Não estamos preparados ainda para saber como DEUS é;
· Único (Só existe um DEUS);
· Onipotente (DEUS é todo poderoso. DEUS criou tudo que existe. O mal não foi criado por DEUS, o mal é só reflexo de irmãos menos evoluídos que ainda não estão preparados para fazer o bem porque não entendem a necessidade de fazer o bem);
· Soberanamente justo e bom (DEUS não erra nunca. DEUS não comete injustiças e nos criou para sermos puros e felizes e é por isso que estamos aqui estudando, para aprendermos um pouco mais sobre DEUS e sobre o que devemos fazer para um dia sermos puros e felizes de verdade).
Provas da existência de DEUS:
· O homem seria capaz de criar o Universo, o Sol, a Lua, as Estrelas, a Chuva...? Se não foi o homem quem criou estas cosias, quem as criou?
· Quem criou o homem e deu inteligência ao homem? Quem criou tudo que não foi criado pelo homem?
l Aula propriamente dita:
1. Aquecimento: 10 minutos – 20:00 às 20:10
Levar as crianças para tomar água e ir ao banheiro
Prece inicial
2. Desenvolvimento: 30 minutos – 20:10 às 20:40
Primeiro Momento:
· Jogo dos pares com atributos de DEUS (Atributos e significados acima, em conteúdo);
· Técnica do balão;
· Reflexão, conclusão.
· Jogo dos pares:
O(a) evangelizador(a) levará o material recortado e embaralhado(fichas separadas contendo os atributos Divinos e seus significados – uma ficha para cada atributo, uma ficha para cada significado);
O(a) evangelizador irá ler os atributos depois os significados para que os evangelizandos se familiarizem com as informações;
O(a) evangelizador(a) irá ler agora somente os significados um a um dando tempo para que os evangelizandos associem o atributo correto ao significado que foi lido;
Na medida que os evangelizandos (um de cada vez – quem levantar a mão primeiro responde) forem acertando, atributo e significado vão sendo colados lado a lado em um cartaz.
· Técnica do balão:
Dar um balão para cada evangelizando e pedir para que cada um encha o seu balão mas não amarre;
Pedir para que cada um olhe para o balão para verificar se está cheio;
Em seguida peça para cada um soltar o ar do balão devagar olhando para o balão;
Pergunte para os evangelizandos se eles conseguem ver o ar que estava dentro do balão, se o ar tem cor ou forma.
· Reflexão:
O ar não tem cor nem forma, não conseguimos ver o ar que estava dentro do balão, mas sabemos que tinha ar dentro do balão e que tem ar no ambiente para respirarmos;
Se não conseguimos ver o ar mas acreditamos que ele existe, não precisamos ver DEUS para acreditar que Ele existe.
Mostrar aos evangelizandos a imagem do Sistema Solar (em anexos) e fazer as seguintes perguntas aos evangelizandos: O homem seria capaz de criar os Planetas, o Sol, a Lua, as Estrelas, a Chuva, a Natureza, os Animais, o Ar...? Se não foi o homem quem criou estas cosias, quem as criou?
Quem criou o homem e deu inteligência ao homem? Quem criou tudo que não foi criado pelo homem?
Se foi DEUS que criou isso tudo, então DEUS existe.
3. Atividade: 20 minutos – 20:40 às 20:50
Segundo momento:
· Origami
ü Evangelizador(a) e evangelizandos farão juntos pássaros (uma criação Divina) de origami que serão colados no cartaz junto com os atributos Divinos e seus significados.
4. Encerramento: 10 minutos – 20:50 às 21:00
Prece final
l Recursos Didáticos
- Fichas com atributos divinos e seus significados (separados);
- Cartaz com a seguinte frase e os temas escritos:
- “Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.”
- Atributos Divinos
- Criação Divina;
- Cola;
- Balão colorido;
l Anexos:
Pássaro Origami:
l Referências Eletrônicas:
https://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/
https://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/
https://bvespirita.com/O%20Livro%20dos%20Esp%C3%ADritos%20(Allan%20Kardec).pdf
https://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/deusatributos.htm
Observação: com algumas adaptações de acordo com o entendimento dos evangelizandos.
l Comentários sobre a aula:
Centro Espírita Ismênia de JesusEvangelização Espírita Ismênia de JesusPlano de Aula 2º Ciclo (9 a 11anos) |
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Plano de Aula 2/6 |
Educadora: Cida ; Lívia ; Marta e Camila |
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Dia: 09/02/2015 |
Horário: 20 `as 21 hs |
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Título: DEUS – Que é Deus |
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Objetivos:
Espera-se que o educando :
- Compreenda que Deus é o Criador de todas as coisas, revelando-se por suas obras.
- Sinta Deus através de suas obras, observando a grandeza e a harmonia do Universo.
- Perceba que tudo aquilo que não feito é pelo homem é obra de Deus, a inteligência suprema do Universo.
- Entenda o significado de “inteligência suprema” e “causa primeira”.
Conteúdo:
1- Que é Deus?
– Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.1
2- O que devemos entender por infinito?
– O que não tem começo nem fim; o desconhecido; tudo o que é desconhecido é infinito.
3- Poderíamos dizer que Deus é infinito?
– Definição incompleta. Pobreza da linguagem dos homens, que é insuficiente para definir as coisas que estão acima de sua inteligência.
☼ Deus é infinito em suas perfeições, mas o infinito é uma abstração. Dizer que Deus é infinito é tomar o atributo2 de uma coisa por ela própria, é definir uma coisa que não é conhecida por uma outra igualmente desconhecida.
- Deus é a causa primária de todas as coisas, a origem de tudo o que existe, a base sobre que repousa o edifício da criação.
- Do poder de uma inteligência se julga pelas suas obras. Não podendo nenhum ser humano criar o que a Natureza produz, a causa primária é, conseguintemente uma inteligência superior à humanidade. Quaisquer que sejam os prodígios que a inteligência humana tenha operado, ela própria tem uma causa e, quanto maior for o que opere, tanto maior há de ser a causa primária . Aquela inteligência superior é que é a causa primária de todas as coisas, seja qual for o nome que lhe dêem.
- A existência de Deus é, pois, uma realidade comprovada não só pela revelação como pela evidência material dos fatos- Notando a providência, a sabedoria, a harmonia que presidem a essas obras, reconhece o observador não haver nenhuma que não ultrapasse os limites da mais sublime inteligência.
- Para crê-se em Deus, basta se lance o olhar sobre as obras da Criação. O Universo existe, logo tem uma causa. Duvidar da existência de Deus é negar que todo efeito tem uma causa e avançar que o nada pode fazer alguma coisa.
- Deus existe, não o enxergamos, mas ele existe e está presente em todas as coisas da criação.
Aula propriamente dita: (10 minutos)
Aquecimento
Levar todos ao banheiro e beber água.
Prece inicial.
Primeiro momento: Perguntar aos evangelizandos o que eles sabem sobre Deus.
Segundo momento: distribuir O Livro dos Espíritos aos evangelizandos e pedir que localizem e leiam a questão número 1.
Explicar : O Livro dos Espíritos é a primeira obra básica da Doutrina Espírita codificada por Allan Kardec.
1. Que é Deus?
“Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.”
Desenvolvimento (20 minutos)
Após a leitura e das respostas dos evangelizandos, explicar que todo efeito tem uma causa.
Perguntar se eles acham que o Universo se formou por acaso. Deus é o criador do Universo, causa primeira, a maior inteligência que há.
Fazê-los perceber que Kardec perguntou “que é Deus e não quem é Deus”, salientando que se a pergunta fosse quem, estaria se referindo a uma pessoa.
Deus é nosso Pai. Por que dizemos que Ele é nosso pai? Porque Ele nos criou para povoar o Universo; somos filhos de Deus e como todos nós somos filhos do mesmo Pai, somos todos irmãos.
Lembrar que somos Espíritos criados por Deus e estamos reencarnados em um corpo material para evoluir. Através de nossos pais recebemos o corpo material (corpo físico).
Quando a gente vê uma coisa muito difícil de se fazer, como por exemplo, um computador, pensamos que, quem fez esse computador foi uma pessoa muito inteligente.
Nós podemos criar muitas coisas, mas não podemos fazer o Sol, a Lua, as estrelas, nem o mar...
Nada do que está na natureza nós podemos fazer. Até tentamos imitar a Natureza fazendo flores e frutas artificiais, aquelas de plástico, mas são muito diferentes de uma flor ou uma fruta verdadeira. As flores não tem perfume, suas pétalas não são macias e nem aveludadas. e as frutas artificiais não servem de alimento.
Sabe porque não conseguimos fazer de verdade?
Porque elas foram criadas pela inteligência suprema. É isso mesmo foram criadas por DEUS.
TUDO QUE O HOMEM NÃO CONSEGUE CRIAR É OBRA DE DEUS.
Deus é a causa de tudo.
Para crermos que Deus existe, não precisamos vê-lo.
UM EXEMPLO :
Quando o Sol aparece e traz com ele a luz para iluminar os nossos dias, a Lua se esconde e nós não podemos vê-la nesse momento, mas ela está lá, e nós sabemos disso.
OUTRO EXEMPLO :
Se a gente pegar dois copos. Em um colocar água e açúcar. No outro água e sal.
Como poderemos saber qual deles está doce e qual está salgada?
Lembre-se a água não tem cor e o sal como o açúcar são brancos!
A única maneira de sabermos qual deles está com sal e qual está com açúcar é sentindo o gosto da água. Certo?
Com Deus é assim, não podemos vê-lo, mas podemos senti-lo.
No vento gostoso que refresca, no calor que nos aquece, no Sol que ilumina o dia, na Lua e nas estrelas que iluminam a noite, no canto dos pássaros, no perfume das flores... QUEM PODERIA CRIAR COISAS TÃO MARAVILHOSAS ?
Será que algum homem tem uma inteligência tão grande e poderosas para criar essas coisas? Não existe.
DEUS É NOSSO PAI E CRIADOR.
Ele é chamado de Criador porque criou tudo que existe na Natureza e no Universo.
DEUS TEM FORMA HUMANA?
Não. Deus está em toda a parte; sua inteligência irradia em todos os pontos do Universo.
Deus criou a Natureza e dentro da Natureza a Divisão em Reinos:
Os minerais -Reino mineral - Não tem vida, como a pedra.
Os vegetais - Reino vegetal -Tem vida,não tem inteligência.
Os animais – Reino animal -Tem vida e uma inteligência limitada.
Os homens – Reino hominal -Tem vida e tem inteligência.
COMO PODEMOS NOS COMUNICAR COM DEUS?
Pelo pensamento. Através de bons sentimentos e oração.
Fixação/ Avaliação: ( 25 minutos)
Dividir os evangelizandos em 3 grupos, conforme o número de alunos. Pedir a cada grupo que dramatize a estória.
EXISTÊNCIA DE DEUS
Narrador: Conta-se que um velho árabe analfabeto orava com tanto fervor e com tanto carinho, cada noite, que, certa vez, o rico chefe de grande caravana chamou-o à sua presença e lhe perguntou:
Chefe ( admirado ): Por que oras com tanta fé? Como sabes que Deus existe, quando nem ao menos sabes ler?
Servo: Grande Senhor, conheço a existência de Nosso Pai Celeste pelos sinais dele.
Chefe ( admirado ): Como assim?
Servo ( humildemente ): Quando o senhor recebe uma carta de pessoa ausente, como sabe quem a escreveu?
Chefe: Pela letra.
Servo: Quando o senhor recebe uma jóia, como é que se informa quanto ao autor dela?
Chefe: Pela marca do ourives.
Servo (sorrindo): Quando ouve passos ao redor da tenda, como sabe, depois, que animal era?
Chefe (surpreendido): Pelos rastos.
Servo: Senhor, vamos lá para fora da tenda, pois quero lhe mostrar uma coisa...
Servo: Senhor, veja este céu formoso, onde brilha a Lua, cercada por multidões de estrelas... Estes sinais, lá em cima, não podem ser dos homens!
Narrador: Nesse momento, o orgulhoso caravaneiro, de olhos lacrimosos, ajoelhou-se na areia e começou a orar também.
Apresentar o vídeo – PRESENÇA DE DEUS (05 minutos )
Face a legenda no vídeo, fica a sugestão ao evangelizador falar a cada imagem apresentada. (em anexo)
Prece de encerramento
Recursos Didáticos
- · O Livro dos Espíritos
- · Estória baseado no livro “Pai Nosso” pelo Espírito Meimei / Francisco Cândido Xavier
- · Notebook
- · Pen-drive
- · Cxs de som
- · 02 Copos
- · Açúcar e sal
- · 4 lenços – para caracterização dos Árabes
Referência eletrônica
https://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/
https://escolinhaespirita.blogspot.com.br/search/label/Deus
https://evangelizar-espirita.blogspot.com.br/2010/03/aula-deus.html
https://www.youtube.com/watch?v=7oxbzv2oVkU
Comentário sobre a aula
O vídeo não foi apresentado, pelo esquecimento do pen-drive, e não foi possível acessar a internet, mas o objetivo foi alcançado.
LEGENDA DO VÍDEO – PRESENÇA DE DEUS
DEUS CRIOU O CÉU .
DEUS CRIOU A TERRA.
NOS DEU FLORES BONITAS E PERFUMADAS.
ENCHEU OAR COM O CANTAR DOS PASSARINHOS
NAS MANHÃS ENRIQUECENDO AS ALVORADAS
DEUS SE MANIFESTA E SE REVELA
NAS MULTICORES DE TODA A VEGETAÇÃO
NO PÕR DO SOL FAZENDO A TARDE FICAR MAIS BELA
É GRANDE A HARMONIA EM TODA A CRIAÇÃO.
DEUS ESTÁ DENTRO DE CADA UM DE NÓS.
NA FORÇA DE ATRAÇÃO QUE HÁ NOS ASTROS.
NA NOITE ENLUARADA
E NAS ESTRELAS
POR TODA PARTE VÊ-SE A MARCA DO SEU RASTRO
SALGOU O MAR
CRIOU A LUA
CRIOU O SOL
QUE AO HOMEM BOM - QUE AO HOMEM MAL ELE AQUECE
SEM ESCOLHER JUSTO OU INJUSTO
OFERECE A CHUVA
E DOS SEUS FILHOS ELE NUNCA SE ESQUECE.